众所周知，日本帝国大学是众多赴日留学深造的学生梦寐以求的理想学府。

特别是对于国内出身学校一般的同学，如果顺利通过日语能力考试 N1 级，申请帝国大学或国立大学的心情往往更加迫切。我们十分理解这种心情。

下面，通过蔚蓝留学老师协助双非一本跨专业申请日本东北大学研究生的案例，来给大家分享经验：Y 同学是一位性格内向、认真但略显纠结的男生，测绘工程专业出身的他养成了严谨寡言的性格。

对于未来的研究领域，Y 同学比较倾向于经济地理学和社会心理学。经济地理学与其所学专业有一定关联，而社会心理学完全出于个人兴趣。

在申请开始前，Y 同学已经顺利通过日语能力考试 N1 等级，成绩为 126 分，英语托业成绩为 720 分。虽然他的语言成绩不算特别高，但具备了一定的竞争力。

在 Y 同学顺利提交自我介绍后，蔚蓝老师就开始着手为他申请。在申请过程中，由于学生学校的毕业生通常申请帝国大学，教授的要求普遍较高。开始申请时，教授的回信中有的就明确指出，学生出身的学校并非名校，而教授指导的研究生大多出身于国内 211、985 院校。

学生了解到这一情况后，受到了不小的打击。指导老师耐心安抚了学生，并继续为他申请教授。终于，有一位教授提出要看一下学生的研究计划书。在兴奋之余，指导老师抓紧时间指导学生按照教授的方向写作计划书。由于学生并非社会心理学专业出身，虽然大学期间学习过相关课程，但写作研究计划书依然十分费力。蔚蓝留学指导老师多次加班耐心指导学生，终于写出了让人满意的研究计划书。

日本大学教授出于对其专业背景知识的担忧，又先后 3 次布置论文和书籍的研究报告。在学生的努力下，在研究指导老师的帮助下，学生在教授规定的时间内保质保量地完成了作业，在此过程中，他的研究能力也得到了很大提高。

功夫不负有心人，作业和研究计划书终于得到了教授的肯定，并提出了面试要求。由于时间较为紧张，蔚蓝留学指导老师又加班为学生准备了面试指导材料，针对其情况对他进行了多次口语指导。好在学生也意识到自己专业知识欠缺，非常配合面试准备。在经过多轮面试指导后，学生对于计划书内容信心满满。

皇天不负苦心人，面试后，学生表现得非常顺利，教授十分满意。教授表示，学生虽然出身校不太符合自己的要求，但能力达到了进入研究生阶段的门槛，同意给学生进入研究室的机会。

从 Y 同学的申请经历来看，出身校虽然是申请名校的一个重要条件，但并不是决定性的制约条件。如果有相关的专业背景以及较高的日语能力水平，加上蔚蓝的保驾护航，进入帝国大学读研究生并非遥不可及的梦想。

如果有同样的梦想，一定不要再犹豫，联系我们，让梦想早日照进现实！